Venezuela: entre aprendizajes autoritarios y democráticos – Elsa Cardozo
Venezuela: entre aprendizajes autoritarios y democráticos Elsa Cardozo Descarga la edición 8 completa aquí Descarga el artículo en PDF aquí Si las ideas democráticas pueden difundirse y las personas pueden “aprender” tácticas para superar regímenes auto-ritarios, entonces ¿por qué los regímenes autoritarios no pueden reciprocar y aprender cómo enfrentar exitosamente las demandas democráticas?¹ Ya no nos resulta extraño buscar y encontrar rasgos comunes –sea que muchos o algunos– entre el régimen político venezolano y los de países tan diversos como Cuba, Nicaragua, Rusia y hasta China o Irán, entre muchos otros. Lo que resulta interesante no es solo identificar las características de políticas específicas o de ciertos principios organizativos que en su diversidad les son comunes; tanto o más lo es mirarlos desde la perspectiva de los aprendizajes que han cultivado y compartido, y les han permitido prevalecer. Teniendo como marco general de referencia dos artículos previos², estas…
Cohesión social y transformación democrática – Rogelio Pérez Perdomo
Cohesión social y transformación democrática Rogelio Pérez Perdomo¹ Descarga la edición 8 completa aquí Descarga el artículo en PDF aquí Esta es una modesta contribución al diálogo sobre transición a la democracia – transformación democrática. Lo que recojo de dos excelentes artículos escritos por Juan Miguel Matheus² y Paola Bautista de Aleman³ es que el cambio político en Venezuela requiere una profundidad mayor que una transición a la democracia. Ese cambio más profundo, que incluye lo social y cultural tanto como lo político, es lo que denominan transformación democrática. La transición se limita al cambio político. No es un mero cambio terminológico ni un capricho: se apoyan en una extensa bibliografía de estudios sobre cambio político. Lamentablemente se trata de un diálogo teórico. En el momento presente y en Venezuela no está planteado el cambio político. El gobierno de Maduro se ha atrincherado con reformas que hacen prácticamente…
Populismo y medios de comunicación: en la lógica «amigo» – «enemigo» – Alejandro Motta Nicolicchia
Populismo y medios de comunicación: en la lógica «amigo» – «enemigo» Alejandro Motta Nicolicchia Descarga la edición 8 completa aquí Descarga el artículo en PDF aquí ¿Qué es el populismo? Resulta recurrente comprobar dentro de la bibliografía que estudia el fenómeno del populismo, la falta de un concepto o de una idea que logre cierto consenso entre los académicos sobre su significado. El populismo es un concepto de multidimensionalidad con capacidad de adaptación. En la mayoría de los casos esa comprensión es reemplazada por descripciones de una realidad variada¹ Para Kazin² el populismo es un controversial y ambiguo concepto. Para Vallespín y Bascuñán³ representa un concepto resbaladizo que debe aceptarse a partir de sus contradicciones y ambigüedades. Y para Taggart⁴ es un embarazoso y escurridizo concepto que oscila entre un gran significado y una variedad conceptual fundamental. Parte del problema tiene que ver con su carácter multifacético. En…
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